Intelligent pemikiran kreatif program — 1

Otak manusia boleh dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kiri dan kanan. Bahagian kiri otak dipanggil otak kiri yang mengawal bahasa dan aksara, manakala bahagian kanan otak dipanggil otak kanan yang memanipulasi imej. Walaupun kedua—dua bahagian otak boleh digunakan untuk berfikir, kebanyakan kanak—kanak hanya menggunakan otak kiri mereka untuk berfikir dan menyelesaikan masalah kerana kekurangan latihan otak kanan. Bagi menggalakkan pelajar berfikir dengan menggunakan otak kanan mereka, aritmetik mental yang bijak telah menjalankan kaedah penerokaan kendiri untuk mereka. Ia merupakan kaedah untuk berfikir melalui imej dan belajar melalui perkataan selepas itu. Semasa proses penerokaan, pelajar akan dapat memperoleh pengetahuan dengan baik. Hasil penerokaan kendiri adalah jelas. Ia bukan sahaja mempercepatkan kelajuan analitikal pelajar dalam menyelesaikan masalah matematik tetapi juga dapat memudahkan soalan pada masa yang sama.

Intelligent pemikiran kreatif program — 2

Masalah matematik memainkan peranan penting dalam sukatan pelajaran matematik di sekolah rendah. Satu siri latihan pemikiran kreatif telah direka bentuk. Berdasarkan imej manik yang sebenar, pelajar dapat mempunyai konsep nombor dan menjalankan analisis yang konkrit. Berfikir melalui imej membawa pelajar kepada proses pembelajaran penerokaan kendiri. Berikut adalah hasil pemerhatian daripada pelajar baharu.

Intelligent pemikiran kreatif program — 3

Apakah itu berfikir ? Pendek kata, apabila seseorang menerima sebarang mesej, mesej tersebut akan disampaikan secara individu dan membawa maksudnya yang berkaitan. Semasa proses tersebut, seseorang akan berada dalam status berfikir. Oleh itu, ujian pendengaran melalui soalan berfikir, yang mampu meningkatkan kemahiran berfikir bebas pelajar dan meletakkan asas yang kukuh kepada soalan literal otak kiri, digunakan dalam program mental—aritmetik intelligent. Ia membantu mereka mengembangkan keupayaan berfikir mereka dengan pantas dengan menggunakan otak kanan. Di samping itu, gambar yang berwarna—warni dan latihan yang menarik membolehkan pelajar menggunakan imaginasi dengan hebat.

Intelligent pemikiran kreatif program — 4

Untuk melatih—pemikiran yang berseri dan mencerahkan kreativiti yang tidak terhad. Kita bukan berfikir dalam bentuk linear, tetapi radiasi. Oleh itu, apabila memikirkan topik utama, banyak idea yang berkaitan atau tidak berkaitan akan terlintas di fikiran kita. Contohnya, apabila kita bercakap tentang "aiskrim", kita akan memikirkan kemanisan, kesejukan dan pelbagai rasa, daripada perkataan "kesejukan", kita juga akan memikirkan aiskrim ketulan dan minuman ringan. Pada masa yang sama, kita akan memikirkan coklat, vanila, strawberi dan objek berkaitan dengan perkataan, "perisa" diikuti dengan imej buah—buahan yang muncul di otak kita. Kemudian, minda kita akan menjadi luas dan akan memikirkan perkara lain yang sebenarnya tidak berkaitan dengan "aiskrim". Idea—idea ini mungkin kelihatan tidak berkaitan, tetapi terdapat kaitan antara satu sama lain dalam alam semula jadi kerana setiap idea timbul daripada idea awal. Jika kita boleh menggunakan dua atau lebih idea, ia sudah memadai untuk kita memberi inspirasi kepada kreativiti kita.

Intelligent pemikiran kreatif program — 5

Perbezaan antara manusia dan haiwan lain ialah manusia mempunyai otak yang berkembang dengan baik dan pandai berfikir. Manusia adalah haiwan yang sentimental. Beberapa perkara kecil juga boleh menyebabkan kita berfikir, jadi kita akan sentiasa berfikir. Mengapa manusia harus belajar berfikir. Malah, berfikir adalah keseronokan, manusia akan gembira apabila mereka berfikir. Kehidupan seseorang adalah proses yang diketahui kepada yang tidak diketahui dan yang tidak diketahui kepada yang diketahui. Itulah sebenarnya proses pembelajaran dan pemikiran. Pemikiran dan semangat adalah kekayaan sebenar manusia manakala bahan dan wang tidak, yang kedua adalah simpanan sementara atas nama kita. Suatu hari nanti, kita akan mengembalikannya kepada orang lain atau masyarakat. Pemikiran dan semangat tidak akan direndahkan nilainya tetapi akan ditambah nilainya, ia tidak akan muflis, dirompak tetapi akan dikongsi dengan orang ramai. Setiap orang ingin berjaya, dia berharap untuk berada di air yang lancar. Mereka yang mengambil inisiatif untuk mencari faktor—faktor yang menguntungkan mereka kebanyakannya tentang berfikir. Orang pasif yang hanya mendengar orang lain tidak berfikir. Oleh itu, banyak pemikiran diperlukan untuk orang yang rajin. Boleh dikatakan bahawa pemikiran sebenarnya adalah senjata yang disediakan untuk orang yang rajin. Semua kemajuan, semua kejayaan datang daripada berfikir.